Candidatos ao projeto de pesquisa sobre alergia à proteína do leite de vaca já podem conferir a classificação provisória na página do PPGCS
Bancada de Testes de Bombas de Calor e Refrigeradores Térmicos
Bancada de Testes de Bombas de Calor e Refrigeradores Térmicos


Objetivo:
Desenvolver, instrumentalizar e calibrar uma bancada de testes de bombas de calor e refrigeradores térmicos, capaz de fornecer três níveis diferentes de temperatura (quente, fria e gelada) com vazão e pressão controlada.
Metas:
- formar uma rede cooperativa entre as universidades envolvidas;
- desenvolver o sistema de medição e controle da bancada;
- montar uma bancada capaz de testar e comparar diferentes bombas de calor e refrigeradores térmicos;
- testar diferentes tecnologias de bombas de calor existentes no mercado;
- verificar a viabilidade técnica da refrigeração solar (e.g., ar condicionado solar) e da trigeração em pequena escala.
Resultados Esperados:
- Construção de uma Bancada de Testes de Bombas de Calor e Refrigeradores Térmicos;
- Caracterização do refrigerador térmico desenvolvido no LES-UFPB
- Levantamento da melhor tecnologia de fabricação dos principais componentes do sistema de adsorção (adsorvedor e evaporador);
- Tornar o laboratório apto a realizar ensaios em Bombas de Calor e Refrigeradores Térmicos;
- Produzir uma tese de doutorado, uma dissertação de mestrado e diversos artigos relacionados com o projeto.
FINANCIAMENTO
- Edital MCT/CNPq Nº 014/2010 – Universal
- Bolsas de IC/IT do CNPq, da FAPITEC/SE e da UFS (COPES)
RESUMO DAS ATIVIDADES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Atualizado em: Ter, 23 de maio de 2017, 16:10
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Codap/UFS realizou Parada Pedagógica com foco no cuidado, direitos e inovação no ensino
Encontro reuniu professores e servidores para debater temas como acessibilidade, inteligência artificial e o uso de celulares na escola
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Com inscrições gratuitas até 16 de março, o edital reúne oportunidades em oito áreas de atuação
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UFS divulga Lista de Espera do SiSU 2026
Além da lista de espera, a Prograd divulgou também a classificação atualizada dos excedentes e a definição do período letivo de ingresso


